Freiberufliche Beraterin seit 1994. Leiterin der Ausbildung am Institut „Psychodynamische Organisationsentwicklung + Personalmanagement (POP)“; langjährige Erfahrung als Coach von Führungskräften auf der Suche nach „des Pudels Kern“. Autorin von Fachpublikation in Psychodynamischer Beratung.
Düsseldorf Consulting
Wehler Dorfstr. 37
41472 Neuss
Trainerin/Coach für Führungskräfte bei Evelyn Wood Reading Dynamics, Atlanta, Ga., Director of Instruction (Südstaaten, USA); 10 Jahre Tätigkeit als Studienrätin für Englisch, Gesellschaftslehre, Betriebswirtschaftslehre; seit 1994 eigene Praxis für tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie in Neuss; Supervisorin, Lehrsupervisorin, Coaching von Führungskräften und Freiberuflern, Leiterin der Ausbildung in „Psychodynamischer Organisationsentwicklung und Coaching“ in der Akademie für Psychoanalyse und Psychosomatik, Düsseldorf e.V., im Vorstand der Akademie, Lehrauftrag an der Heinrich-Heine-Universität, Düsseldorf; eigene Forschungsprojekte im Bereich „Psychodynamische Beratung“
Freiberufliche Beraterin seit 1994. Leiterin der Ausbildung am Institut „Psychodynamische Organisationsentwicklung + Personalmanagement (POP)“; langjährige Erfahrung als Coach von Führungskräften auf der Suche nach „des Pudels Kern“. Autorin von Fachpublikation in Psychodynamischer Beratung.
psychoanalytisch-konstruktivistisch
Psychodynamisches Coaching ist ein Prozess, in dem Coach und Gecoachter allmählich Verständnis für Unverständliches, für Krisen- und Konflikthaftes, für Geglücktes und Missglücktes im Arbeitsalltag des Gecoachten entwickeln. Integriert wird, was Neurobiologen bestätigen: Unser Handeln wird wesentlich durch unbewusste - sogenannte irrationale - Faktoren beeinflusst. Wir suchen mit dem Gecoachten gemeinsam nach den Mechanismen, die das Bewusstwerden dieser Faktoren zu verhindern suchen. Denn sie entziehen sich zwar einer gezielten Beeinflussung, reinszenieren sich aber häufig in der Beratungsbeziehung. In einem spiralförmigen, diagnostischen Prozess, unterstützt von vielfältigen Interventionsstrategien, gilt es, hinter die Kulissen des Beratungsanliegens vorzudringen. Mit Hilfe dieser psychodynamischen Erkenntnisse gelingt es dem Gecoachten, rasch kreative und überraschende Lösungen für sein Beratungsanliegen zu finden. Ein solcher Prozess kann sich konzentriert innerhalb einer Beratungsstunde abspielen, sich über 3 bis 20 Stunden erstrecken, oder auch über einen längeren Zeitraum je nach Bedarf in Anspruch genommen werden.
Nein
Euro 110–230 (zzgl. Umsatzsteuer)
Staatsprüfung für das Lehramt am Gymnasium, Approbation als psychologische Psychotherapeutin
Anglistik, Geschichte, Philosophie, Erziehungswissenschaften (Erwachsenenbildung)
Gestalttherapeutische Weiterbildung, Weiterbildung in tiefenpsychologisch fundierter Psychotherapie; Supervisionsausbildung, Lehrsupervisionsausbildung, „Train the Trainer“ Weiterbildung in Psychodynamischer Organisationsentwicklung und Beratung“